こんにちは、結城浩です。 結城浩ニュースレターをお送りします。 最近は『数学ガール6』の執筆と、 秋に刊行の『数学ガールの秘密ノート』第8弾が中心課題です。 今月末は、ある学校で講演会(特別授業)を予定しています。 ----------------------------------- ■Web連載「数学ガールの秘密ノート」 ----------------------------------- 新シーズン「広がる複素数」開始。 「2乗する」というだけでも、たっぷりおもしろいですね。 ◆Web連載「数学ガールの秘密ノート」 https://bit.ly/girlnote ◆第161回 第1章「2乗の広がり」(前編) https://bit.ly/girlnote161 ◆第162回 第1章「2乗の広がり」(後編) https://bit.ly/girlnote162 ◆第162回のおまけ動画(Youtube) https://youtu.be/DJpjWnepq7k ----------------------------------- ■結城メルマガ ----------------------------------- 最近は、esa.io の探求がプチブームです。 いずれも「はじめに」の部分は無料で読めます。 ◆結城メルマガ Vol.222 2016-06-28 ・あふれでる中から選ぶ - 文章を書く心がけ ・フラグメントと業務分析 - 本を書く心がけ ・数学の問題を出す楽しみ http://ch.nicovideo.jp/hyuki/blomaga/ar1057146 ◆結城メルマガ Vol.223 2016-07-05 ・esa.ioを使ってみよう(1) - 仕事の心がけ ・自意識でスウィング・バイ - 文章を書く心がけ ・思い込みに気付く心 ・会社の思い出と、多様性の受容 http://ch.nicovideo.jp/hyuki/blomaga/ar1061561 ◆結城メルマガ Vol.224 2016-07-12 ・再発見の発想法 - 三路スイッチ ・esa.ioを使ってみよう(2) - 仕事の心がけ ・作品を書く人は「言い訳」をしない - 文章を書く心がけ http://ch.nicovideo.jp/hyuki/blomaga/ar1065588 ◆結城メルマガ http://www.hyuki.com/mm/ ----------------------------------- ■結城浩の連ツイ ----------------------------------- ◆文章を書くときには自意識がじゃま http://rentwi.textfile.org/?747630446251384832s ◆esa.ioを使う話と、若者に学ぶ話 http://rentwi.textfile.org/?747701780323131392s ◆多様性の扱いは難しい http://rentwi.textfile.org/?747735578041421824s ◆有料メールマガジンに思うこと http://rentwi.textfile.org/?748431689140043776s ◆若者に学ぶ話、もう少し http://rentwi.textfile.org/?748476742512238592s ◆中高生が数学を学ぶ秘訣について http://rentwi.textfile.org/?750613502964867072s ◆数学ガールはハーレムシチュに見えるけれど http://rentwi.textfile.org/?750647524894146560s ◆esa社訪問 http://rentwi.textfile.org/?750660668295041028s ◆結城浩の連ツイ http://rentwi.textfile.org/ ----------------------------------- ■結城浩のnote(ノート) ----------------------------------- ◆自分の行動を支配したいと思いますか?(Q&A) https://note.mu/hyuki/n/n3ea43634038c ◆子供に教えたい学びについて(教えるときの心がけ) https://note.mu/hyuki/n/n8f3fe73091ce ◆マガジン「教えるときの心がけ」 https://note.mu/hyuki/m/md7abcdf8eaf5 ◆結城浩のnote(ノート) http://www.hyuki.com/note/ ----------------------------------- ■結城浩のお話 ----------------------------------- 新しいWebサイト「結城浩のお話」を作ってみました。 ◆「結城浩のお話」 https://story.hyuki.net/20160705125208/ ◆「結城浩のお話」を始めるにあたって https://story.hyuki.net/20160705234836/ ◆「結城浩のお話」に何を書こうか https://story.hyuki.net/20160706092329/ ◆どんな解決方法も時間が律速 https://story.hyuki.net/20160706163238/ ◆わざとゆっくり作戦 https://story.hyuki.net/20160708094436/ ◆ひとりぼっち惑星 https://story.hyuki.net/20160708131536/ ◆細かく段落分けしない文章を書きたくなるとき https://story.hyuki.net/20160708204846/ ◆タイムスタンプが好き https://story.hyuki.net/20160708224941/ ◆縦書きと横書きの話 https://story.hyuki.net/20160709120007/ ◆ふわふわ浮かぶアイディアをどうテキストに落とすか https://story.hyuki.net/20160710090155/ ◆環準同型の核 https://story.hyuki.net/20160710144310/ ◆整数環のイデアル https://story.hyuki.net/20160710191728/ ◆イデアル https://story.hyuki.net/20160710181217/ ◆いつも同じルートをたどってWebサイトを作っている https://story.hyuki.net/20160715170650/ ◆前置きを付けずに書こう https://story.hyuki.net/20160715170926/ ◆結城浩のお話 https://story.hyuki.net ----------------------------------- ■結城浩のブログ ----------------------------------- ◆自分の活動をタイムスタンプでまとめなおす(アイディアメモ) https://snap.textfile.org/20160715215644/ ◆タイトルでPDFを検索して開くRubyスクリプト https://snap.textfile.org/20160701151217/ ◆結城浩のブログ https://snap.textfile.org/ ----------------------------------- ■結城浩へのインタビュー(ask.fm) ----------------------------------- ◆あなたは何がほしい? http://ask.fm/hyuki0000/answers/138791121842 ◆俗信とか気にしますか? http://ask.fm/hyuki0000/answers/138729934002 ◆どの段階からプログラマと言えますか? http://ask.fm/hyuki0000/answers/138461154482 ◆これだけはやってはいけない宗教 http://ask.fm/hyuki0000/answers/138486945970 ◆結城浩へのインタビュー(ask.fm) http://ask.fm/hyuki0000 ----------------------------------- ■結城浩の関連サイト ----------------------------------- ◆Web連載「数学ガールの秘密ノート」 https://bit.ly/girlnote ◆結城浩のブログ https://snap.textfile.org/ ◆結城浩のnote(ノート) http://www.hyuki.com/note/ ◆結城浩のログ https://log.hyuki.net ◆結城浩のお話 https://story.hyuki.net ◆結城浩へのメッセージ https://msg.hyuki.net ◆結城浩のポエム(pplog) https://www.pplog.net/u/hyuki ◆結城浩のタンブラー http://hyuki.tumblr.com ◆結城浩のインスタグラム https://www.instagram.com/hyuki0000/ ◆結城浩へのインタビュー(ask.fm) http://ask.fm/hyuki0000 それでは、また! ---- 結城浩ニュースレター http://www.hyuki.com/newsletter/